Prefeito e vice-prefeito visitaram Ministérios, Congresso Nacional e órgãos federais
Uma comitiva de Farroupilha, composta pelo prefeito Jonas Tomazini, pelo vice-prefeito Thiago Brunet, pelo diretor-geral da Secretaria de Gestão e Governo, Darci Levis, e pelo servidor público e engenheiro civil Maurício Maraschin, cumpriu uma série de agendas oficiais em Brasília no início desta semana.
Na terça-feira, 16 de dezembro, o grupo esteve na Secretaria de Relações Institucionais, no Palácio do Planalto, onde participou de reunião com o diretor de Assuntos Federativos, Josias Lech. Na oportunidade, foram entregues demandas do município e solicitados pagamentos pendentes junto ao Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação (Fnde). As obras do Programa de Aceleração do Crescimento (PAC) em andamento em Farroupilha, como o Centro Especializado em Reabilitação (CER III) e o novo Posto de Saúde Central, também estiveram entre os temas abordados.
Ainda na terça-feira, a comitiva esteve no Fnde, buscando avançar e destravar pautas relacionadas a obras e recursos voltados à área da Educação.
Outro compromisso ocorreu junto à Defesa Civil Nacional, em reunião com o secretário Wolnei Wolff, onde foi solicitada a complementação de recursos para as obras de recuperação da Estrada do Salto Ventoso. As intervenções envolvem a recuperação da pista e do talude às margens da via, estruturas fortemente afetadas pelas chuvas registradas em 2024 e novamente em 2025.
Ao longo da terça-feira e também na quarta-feira, 17, a comitiva visitou gabinetes de deputados federais e senadores, apresentando demandas e buscando a viabilização de novos investimentos para Farroupilha.
A agenda na Capital Federal também foi marcada pelo reconhecimento nacional do município, com Farroupilha figurando entre os três municípios com melhor desempenho do país no Prêmio Band Cidades Excelentes 2025, na categoria Educação, entre cidades com população entre 30 mil e 100 mil habitantes.
A premiação, entregue aos chefes do Executivo, consolida Farroupilha como referência nacional em políticas públicas educacionais, resultado de planejamento, investimentos contínuos e uma gestão eficiente.
